Sivu 2/2

Lähetetty: 30.01.2011 19:58
Kirjoittaja japiippo
LareHir kirjoitti:Opetus- ja Kulttuuriministeriö TUKEE elokuvakasvatusta kouluissa.
Hienoa sinänsä, että suunta on oikea, muttei tuo siltikään ole vielä läheskään sama asia kuin esim. musiikin opetus- ja harrastustoiminta, kuten jo yllä nähdyistä tilastoistakin oli havaittavissa. Tuskin kuitenkaan haluat kiistää, etteikö olennaista eroa toiminnan "virallisuudessa", kattavuudessa ja arvostuksessa niiden välillä olisi?

(Noh, ei tämän nyt näin maatakaatavan vakavaksi pitänyt mennä. Asiat muuttuvat hitaasti mutta varmasti, suuntaan tahi toiseen, meistä riippumatta. :) )

Lähetetty: 31.01.2011 01:20
Kirjoittaja LareHir
Joo, tää kirjoittelu meni itse pääasiasta yksityiskohtiin. Takaisin koko kuvan katsomiseen, niin ongelma on se, että niin monet aiheet kilpailevat, jotta juuri puhujan oma aihe saisi koulussa lisää aikaa. OKM kertoo, että koulupäivästä tulisi oppilaille aivan liian pitkä, jos ne kaikki hyväksyttäisiin. Toiseksi, ei äkkiä saada niille uusille tunneille opettajia ja kolmanneksi, OKM:llä ei ole rahaa moiseen laajennukseen.

Siis OKM yrittää optimoida eri opetusaineita ja niiden tuntimääriä nykyisten tiukkojen määrärahojen rajaamana.

Eiköhän peruskoulu nimitys juuri kerro, että se on perusopetusta. Jos haluaa sitä laajempaa opetusta, oppilaan pitää itse (vanhempien avustuksella) hakeutua tarvittaviin harrasteisiin.

Näinhän toimitaan jo monilla aloilla. Otetaan esimerkiksi jääkiekko. Erittäin aktiivista toimintaa koulujen ulkopuolella nuorille.

Lähetetty: 31.01.2011 04:10
Kirjoittaja canned
paras ryhmäkoko nuorten video-opetuksessa on oman kokemuksen mukaan 3-5 ihmisen luokkaa.... ainakin jos tehdään jotain jopa joskus julkaistavaksi tarkoitettua oikeaa juttua eikä vain pörrätä ympäriinsä tunnin loppua odotellessa.

se onkin sitten eri asia miten koulujen vähäiset määrärahat riittävät noin pienten opetusryhmien pyörittämiseen :? ....sitä odotellessa :roll:

Lähetetty: 31.01.2011 17:03
Kirjoittaja japiippo
LareHir kirjoitti:...ongelma on se, että niin monet aiheet kilpailevat, jotta juuri puhujan oma aihe saisi koulussa lisää aikaa.
canned kirjoitti:...eri asia miten koulujen vähäiset määrärahat riittävät...
Totta, lisävastuiden työntäminen kouluille joka suunnalta sopii huonosti yhteen samanaikaisen määrärahojen supistamisen ja henkilökunnan vähentämisen kanssa.